segunda-feira, 5 de abril de 2010

PROJETO - Chá literário!

COLÉGIO ESTADUAL FREDERICO BERNARDES RABELO
Projeto: Chá Literário                                     
Público Alvo: 9º ano “A” com participação do 9º “B”
Dinamizadoras: Neracy Garcez ,  Ivany Beltrão
Professora Regente: Luzilene Rodrigues

BIBLIOTECA  JOSÉ ALVES DE ASSIS

São João da aliança, 2010
Projeto: Chá Literário

Justificativa:
Buscando despertar o gosto pela leitura do Gênero – poema, introduzir este Gênero literário, e conhecer as produções literárias da cultura local, nos dinamizadoras da Biblioteca – Neracy Garcez da Silva, Ivany Beltrão, juntamente com a professora de Língua Portuguesa Luzilene Rodrigues da 9ª Série, elaboramos o Projeto de Leitura, utilizando as oficinas da Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrevendo o futuro 2010 – Poetas da Escola.
Na realização do Projeto, os alunos conhecerão o gênero/poema, vários poetas da literatura brasileira, a poesia local e seus respectivos poetas.

Objetivo Geral:
-Proporcionar o conhecimento e a leitura do gênero poema;

Objetivos Específicos:

Conhecer alguns poetas e poemas consagrados da literatura brasileira;
Conhecer poetas da cultura local;
Descobrir a importância de ouvir e de dizer poemas.

Apresentação

Um poema pode falar de qualquer assunto:  pessoas, idéias, sentimentos, lugares ou acontecimentos comuns como: “uma pedra no meio do caminho”,  para Carlos Drummond de Andrade em seu poema e o modo pelo qual o poeta escreve seu texto.
O poema é criado como se fosse um jogo de palavras. Ele motiva o leitor a descobrir várias leituras possíveis. E o poeta faz isso... Com as palavras e com tudo o que se pode fazer com elas.
O poeta tenta mostrar o mundo com a intenção de sensibilizar, convencer, fazer pensar ou divertir os leitores.

Poesia

é brincar com palavras
 como se brinca 
com bola,
papagaio, pião.

(José Paulo Paes.)

Poetas da escola, Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrevendo o Futuro.


Metodologias:
Aplicação das oficinas constantes do caderno o professor da Coletânea de Língua Portuguesa – Escrevendo o Futuro – Poetas da Escola.

Recursos:
Caderno do professor, Coletânea de textos e CD-RO. Olimpíada de Língua Portuguesa – Poetas da escola.
Livro de poemas – Água em poesia. Projeto de Ed. Amb. WWF. Data show, laboratório de informática.

Cronograma:

Abertura do Projeto, com as oficinas da Olimpíada de Língua Portuguesa – Poetas da escola, na aula de Língua Portuguesa com a Professora da disciplina Luzilene.
Encerramento do Projeto – apresentação de slides e leitura do poema Terceiros – pela professora e dinamizadora Neracy Garcez. (Olavo Bilac)
Apresentação dos escritores (poetas, locais) , e convidados, professores e alunos.
Leitura de poemas com professores, dinamizadores de biblioteca.
Leitura de poemas do varal de poesias feitas pelos alunos da 9ª série.

Avaliação:
Confecção do varal de poesias. 
Recitação, de poesias.

Bibliografia

Coletânea de desenhos e poesia do livro, Água em poesia – Projeto de Educação Ambiental WWF- Brasil Coletânea – Olimpíada de Língua Portuguesa, Escrevendo o Futuro – Poetas da escola.
http: // recontodasletras.uol.com.br/teorialiterária/1717789.

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